​私たちは…

▼ せいや先生の素顔（100の質問） 見る Q1. 名前を教えてください。 A　「せいや先生」と呼んでください。 Q2. 誕生日はいつですか？ A　6月9日 Q3. 星座と血液型は？ A　双子座でO型です。不器用なO型と言われますが几帳面な方です。 Q4. 出身地はどこですか？ A　生まれも育ちも姫路市！ Q5. 自分の性格をひとことで言うと？ A　何でもコツコツ追求型 Q6. 周りからはどんな人だと言われますか？ A　「内に秘める熱さがあるね」と言われます。 Q7. チャームポイント（またはトレードマーク）は？ A　現状の把握から強みや弱みを見つけて次に繋げる「解決策の提案」です。 Q8. モットーや座右の銘はありますか？ A　「現状維持は後退」です。ちなみに私の2026年のテーマは「結果」です！ Q9. 最近ハマっていることは？ A　家庭菜園です。植物の成長にすら可愛さを感じています。 Q10. 休日の過ごし方は？ A　妻と外出したり映画を見たりしています。 Q11. 好きな食べ物・苦手な食べ物は？ A　フルーツは全般的に大好物です。ナスビは苦手です（育ててはいます）。 Q12. 得意料理は何ですか？ A　見よう見まねではできますが、基本的に苦手です。 Q13. インドア派？アウトドア派？ A　夏はアウトドア、冬はインドア Q14. 犬派ですか？猫派ですか？ A　犬派です。楽しそうに散歩している姿にほっこりします。 Q15. 好きな本や漫画は？ A　最近は、「ビジュアル数学前史」という本を見る機会が多いですね。 Q16. 好きな映画やドラマは？ A　「イミテーション・ゲーム」ですね。数学の偉大さを感じたい方は是非見て欲しい。 Q17. 好きな音楽・アーティストは？ A　特に思いつくものもなく、こだわりも特にないですね・・・ Q18. 尊敬する人は誰ですか？ A　教育系YouTuberとしても活躍されている「ヨビノリたくみ」ですね。同じ数式でも色がついて見えるというか、とにかくすごいです！ Q19. もし宝くじが当たったら何に使いますか？ A　日本各地に行ってみたいですね。美味しいものを食べ、自然に浸っておきたいです。 Q20. 無人島にひとつだけ持っていくなら？ A　火を起こせるものが便利そうですね。暖も取れる、料理もできる、動物を追い払うこともできる！ Q21. 子供の頃はどんな子でしたか？ A　テニス！テニス！テニス！でした。 Q22. 小学生時代の得意科目は？ A　苦手な単元もありましたが、算数は好きでした。 Q23. 逆に苦手だった科目は何ですか？ A　社会！特に歴史は苦手でした・・・ Q24. 習い事は何をしていましたか？ A　塾、テニス、水泳、ソフトボール Q25. 部活動は何に入っていましたか？ A　ソフトテニス部 Q26. 受験勉強のとき、一番辛かったことは？ A　いくら勉強しても成績が伸びなかった時は辛かったです。 Q27. それをどうやって乗り越えましたか？ A　学校の先生や塾の先生に相談して「頑張る方向性」を正しました。 Q28. 過去に戻れるなら、何歳に戻って何をしたい？ A　中学生、高校生くらいかな。もう一度部活に打ち込み、勉強もとことんやってみたいですね。 Q29. 学生時代の最大の失敗談を教えてください。 A　小学生の頃は担任の先生と戦いの日々でした（笑）今振り返ると、染みる言葉をたくさんかけていただいてました。 Q30. 勉強のモチベーションはどうやって上げていましたか？ A　勉強時間をカレンダーに書き込み、使用した教材は捨てずに全部ためていました。 Q31. お気に入りの文房具はありますか？ A　書ければいい、消せればいい、色が出ればいい Q32. 記憶に残っている先生はどんな人でしたか？ A　世間的には細かすぎるでしょ！と言われそうな人でしたが、仕事としては文字通り「完璧」な人でした。ツッコミどころがなにもないって感じです。 Q33. 好きだった給食のメニューは？ A　ハンバーグ！パンにチーズとハンバーグを挟んでチーズバーガーにしていました。 Q34. やる気が出ないとき、自分に使う魔法の言葉は？ A　「後1分だけ」「後1個だけ」。 Q35. 資格試験などの勉強は今もしていますか？ A　統計検定などを少ししてます。 Q36. 英語以外で話せるようになりたい言語は？ A　ヨーロッパ圏の言葉とかいいですね。現地の人と直接話すことができれば、より楽しい旅行になりそうです。 Q37. 歴史上の人物で会ってみたい人は？ A　ラマヌジャン！すごい人なので一度調べてみて。 Q38. 暗記科目のコツを教えてください。 A　身近なことと結びつけて覚えたり、散歩しながら単語帳を読んだりしました。 Q39. 読書感想文は得意でしたか？ A　昔は嫌いでした。今は、読書後に寝転びながら振り返ること時間が好きです。 Q40. 卒業式の思い出をひとつ。 A　壁を感じていた生徒からまさかの「ありがとうございました」と直接言ってくれたこと。「ずっと気になってたんですけどハーフですか？」がっつり日本人です・・・ Q41. 塾の先生になろうと思ったきっかけは？ A　夢の一つだったので、叶えずに終わるのはもったいないなと。 Q42. 授業で一番大切にしていることは？ A　どんなに難しいことでも、何か１つは出来るように、分かるようになってもらって終えること Q43. どんな時に「この仕事をしていて良かった」と思いますか？ A　良かったと思えるようにみんなと勉強を通して楽しんでいきたいと思います。 Q44. 逆に、難しいなと感じることは？ A　教育にはマニュアルがあるわけではなく、個々に応じないといけない点は難しいですが、同時に楽しい瞬間でもあります。 Q45. 授業中の「こだわり」を教えてください。 A　「丸暗記」「授業の時だけ出来る」は好まないので、「イメージを持たせる」「短時間の反復」は心がけていますね。 Q46. 生徒の「わかった！」を引き出すコツは？ A　秘密ですねー。是非、一緒に授業をして実感してみてください。 Q47. 勉強が嫌いな子に、まず何と言葉をかけますか？ A　「まず間違えてみようか」 Q48. ケアレスミスを減らすにはどうすればいい？ A　後で見返しても分かるように書くことを心がければ、頭の中も整理されていきますよ。 Q49. 緊張をほぐす方法はありますか？ A　ない！緊張しないまで慣れる！ Q50. 先生にとって「理想の生徒像」は？ A　全く同じ生徒はいないので、一人一人の理想に近づけられるサポートを全力でさせてもらいます。 Q51. 生徒から言われて一番嬉しかった言葉は？ A　「先生の授業がいい」「もっと出来ないと思っていたけど点数が伸びてきた」「第一志望の進路に進めました」などは嬉しかったですね！ Q52. 自分の授業の「ここが面白い！」というポイントは？ A　秘密ですねー、是非お楽しみに！ Q53. 教えるのが一番好きな単元は？ A　関数やデータ関連は楽しいですね。難しいと悩む生徒は多いですが・・・。 Q54. 板書（ホワイトボード）のこだわりは？ A　後で見返したときに「流れは意識しつつも、ポイントだけは見れば必ず思い出せる」状態を作ること Q55. 授業以外で生徒と話す内容は？ A　何でも話しますよ。何でも話してください。 Q56. 先生流のノートの取り方のコツは？ A　先生の話を聞いて、思ったことはノートの隅にメモ書きを残していましたね。 Q57. おすすめの自習方法は？ A　アウトプットをたくさん！ Q58. テスト前にこれだけはやってほしいことは？ A　新しいことはやらずに、やってきたことの確認 Q59. 塾講師になって、自分自身が変わったことは？ A　まだまだこれから変わっていきます！進化しますよ！ Q60. 生徒に「これだけは身につけて卒業してほしい」ことは？ A　どんなことでも学ぶ姿勢は持っておいて欲しいですね。 Q61. 教室の雰囲気づくりで気をつけていることは？ A　スタディパープルでは、その時々の生徒に合わせた変化を持たせます！ Q62. 質問しにくいと感じている子への配慮は？ A　「質問したいだろうな」を読み解いていきます！ Q63. 教材選びの基準は何ですか？ A　応用へつながる確実な基本の定着ができるか Q64. 最新の教育ツール（AI教材など）についてどう思いますか？ A　使い方次第！ Q65. 先生にとって「教育」とは？ A　幸せな人生を自分の手で掴めるようにする力を育むこと Q66. 保護者の方とのコミュニケーションで大事にしていることは？ A　お子さんの様子を報告するだけでなく、保護者の方の不安や疑問にも傾聴の姿勢は忘れません。 Q67. 家庭学習を習慣化させるアドバイスをお願いします。 A　スタディパープルのシステムに任せてください！ Q68. スマホやゲームとの付き合い方はどうすべき？ A　大変便利なものなので、使い方にメリハリがあれば問題ないと思いますが、難しいのが現状。 Q69. 志望校選びで大切にすべきことは何だと思いますか？ A　偏差値で選ぶことも大切ですが、どのような学校生活を送りたいかも大切にしてほしいなと考えています。 Q70. やる気が出ない時、どう見守ればいいですか？ A　「やる気が出ない時もある」ことは当然のことです。「やる気が出ない中でも最低限のこと」をどのように設定しておくかは大切だと思います。 Q71. 「褒める」と「叱る」のバランスはどう考えていますか？ A　褒めるが基本、駄目なことには叱ることでお子さん自身も考える機会が出ると考えています。 Q72. 勉強以外で、子供たちに経験してほしいことは？ A　「やってみたいな」と思うことはやってほしいですね。ちなみに自分は、スカイダイビングとかしたいなと思ってます！ Q73. 先生が親だったら、わが子にどんな教育をしたい？ A　勉強もできるようになってほしいことはもちろんですが、様々な経験から「学ぶ」「感じる」といった姿勢ももってくれると嬉しいです。 Q74. 短期的な成績アップと、長期的な学力、どちらが大事？ A　長期的な学力で、いつでもどこでも役立てる学力になってほしいなと考えています。 Q75. 塾に通う一番のメリットは何だと思いますか？ A　自分1人でも出来るのが勉強ですが、様々な誘惑に負けて出来ないのも勉強。そういった誘惑を取り除き、「楽しい」「面白い」をプラスされる点だと思います。 Q76. 反抗期のお子さんとの接し方のアドバイスは？ A　反抗期もあって当然のことだと思います。勉強面では最低限のやるべきことを共有しておくことは大切だと思います。 Q77. 朝型と夜型、どっちが勉強に向いている？ A　比較は難しいですが、強いていうなら朝方 Q78. 集中力が続く時間はどれくらいだと思いますか？ A　長くて30分！だからこそメリハリを付けてあげることが大切です。 Q79. お勧めの「脳に良い食べ物」はありますか？ A　サバ缶、くるみ！ Q80. 模試の結果が返ってきた時、どこを最初に見るべき？ A　まずは、しっかりと点数と向き合って欲しいですね。悪くても言い訳をせず、「◯◯がわかっていたら◯点上がりそうだな」と考えて欲しい。 Q81. 苦手科目を克服するための最初の一歩は？ A　教科書、問題集を開くこと。本当に苦手なら、まずは開くだけ！ Q82. 夏休みや冬休みの過ごし方のヒントを。 A　計画をしっかりと！計画の立て方の工夫もたくさんあるので気になった時はいつでもお声がけください。 Q83. 「地頭が良い」ってどういうことだと思いますか？ A　解決できなくても、どんなことにも考える姿勢をもつこと。 Q84. 夢がないという子に、どんなアドバイスをしますか？ A　まずはとことん話を聞きます！その中で強み弱みを把握し、生徒自身で「面白そうだな」を見つけられるように心がけています。 Q85. これからの時代に必要とされる力は何だと思いますか？ A　自走力、発想力、創造力 Q86. これから挑戦してみたいことは？ A　無人島で1週間くらいサバイバル生活とかしてみたいな。 Q87. 死ぬまでに一度は行ってみたい場所は？ A　場所にはこだわらないですが、世界中の壮大なものを見てみたいですね。 Q88. 10年後の自分はどうなっていると思いますか？ A　想像もつかないですね。でも、今と同じく充実した人生を歩み続けていたいですね。 Q89. 今の仕事以外の才能があるとしたら何？ A　教育に関するこの仕事が天職です！ Q90. タイムマシンがあったら未来に行きたい？過去に行きたい？ A　過去ですね。「未来」はわからないから「今」に必死になれたり楽しめたりするのかなと思います。 Q91. ストレス解消法を教えてください。 A　睡眠！家庭菜園！キャンプ！ Q92. 先生の「元気の源」は何ですか？ A　定期的な旅行ですね。旅行は元気をチャージする貴重な時間です！ Q93. 明日が地球最後の日なら何を食べますか？ A　超高級なステーキと超高級なフルーツ Q94. 自分を動物に例えるなら？ A　狼！群れでも個でもやるべきことに向き合うタイプです。 Q95. ドラえもんの道具でひとつだけ貰えるなら？ A　意外と「タイムふろしき」ですね。包んだものの時間を進めたり戻したり出来る道具です。便利でしょ？ Q96. 魔法がひとつだけ使えるなら？ A　魔法に頼る事なんてしない！と言いたいところですが、無限の体力を得たいです・・・ Q97. 教室の生徒たちへ一言。 A　昨日の自分より成長した自分にする一日にしよう！ Q98. これから入塾を考えているお子さんへ一言。 A　スタディパープルでなくてもいいので、学習塾への一歩を踏み出してみてください。そこには会ったことがないような人がいて、経験したことのないようなことができ、必ず未来の自分の手助けになります。 Q99. 保護者の方々へ一言。 A　スタディパープルでの時間を、お子さんの充実した人生の一部にさせてください。 Q100. 最後まで読んでくれた方へメッセージを！ A　スタディパープルに興味を持ってくださりありがとうございます。HPやチラシだけではスタディパープルを知ってもらうにはまだまだ足りないので、気軽にお問い合わせいただければと思います。